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atividade no6 matemática

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

PEAD SÃO LEOPOLDO

MATEMÁTICA

MAGALI REGINA BORNE

 

 

 

 

 

 

ATIVIDADE NO6

 

VISITA A UM GRUPO

Fiz a escolha do grupo 9 do nosso pólo – São Leopoldo

 

Minhas colegas do grupo 9 de São Leopoldo encontram as mesmas dificuldades que eu quanto a concentração, ao interesse e ao empenho de buscar respostas.

Os textos recomendados, as atividades mostradas nas chamadas das aulas são muito interessantes e todas buscam ampliar o raciocínio e captar mais o interesse das crianças devido ao grande número de perguntas e associações que buscam.

O grupo que analisei, ao meu ver, conseguiu criar ou buscar atividades que procuraram contornar as dificuldades apresentadas de maneira prazerosa e suprir as falhas que são pertinentes do momento.

As atividades propostas nos textos até agora, precisam obviamente, serem adaptadas ao grau de capacidade de nossas crianças, que como já salientei, muitas não tem recursos e nem incentivo para o aprendizado, o que torna lenta a compreensão e o avanço necessário.

Nós professores temos que ter muito tato, tranqüilidade e perseverança na busca de resultados.

Nossa meta sempre deverá ser o crescente, mas também temos que ter a consciência da capacidade de abstração destas crianças.

As atividades apresentadas pelo grupo vão de encontro às dificuldades apresentadas e buscam supri-las de maneira atraente, e o uso do recurso das duplas para haver o auxílio mútuo, ficou muito interessante.

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